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三位一體  

三個貴人

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圍棋專班的人材養成與多元發展

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如何應付頑皮的孩子?

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身為老師的最大滿足和動力

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看到這個廣告,讓我會心一笑。

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對長清兒童棋院的第一印象-進入新產業的適應與轉換

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如何做好課室管理?~給新人老師的經驗分享

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學圍棋,讓孩子有全方位的成長

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專業圍棋專班和道場有何不同

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值得深思啊…家長們確實是想要參予孩子的生活,但這究竟是不是正面的參予呢?下面這篇文章,給我們一個另一個觀點,讓我們明白,我們的力氣是不是真的花在刀口上,還是只是造成了專業老師的負擔?!

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曾經在奕廳,看過這麼樣的一對父子。孩子在下棋,父親透過玻璃在觀望著。父親對於孩子下的棋很有意見,頻頻用皺眉頭的方式來指示孩子。孩子左下也不是,右下也不是,不停地用手指頭夾著棋子改變落點,頭也頻頻地回顧,就為求得爸爸肯定的一個點頭,才敢鬆手落子。像這樣子下“指導棋”的方式,身為老師的我們,搖頭嘆息。孩子若沒有自已的選擇權,還會對這盤棋擁有多少的熱情呢?圍棋,是一連串選擇所組成的遊戲。一連串有意志的選擇,可以堆疊出輸和贏的結果。選擇不難,如何選得好、選得恰當,卻是一門深奧的藝術。

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談長清道場的族群及訓練模式

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學圍棋,那挫折來來臨可謂是家常便飯了。都說挫折忍受力不是“教出來的”,而是“磨出來的”。要磨出來,那也要加油打氣,才不會磨壞了。孩子在努力的同時,父母能做的,就是成為他們背後最好的支持。用指手劃腳,批抨論斷,是無法養成願意面對挫折的孩子的,相反的,一個好的故事,卻可以輕易地轉換孩子的生活經驗成為內化學習的體驗,是聰明的家長和老師很棒的教學與教育工具哦!

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請高手出山~談教練經驗與傳承

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孩子生活懶散又缺乏學習動力,怎麼幫他?

說到兒童教學,最重要的,也是最難的,就是關於學習動機了。動機和熱情,不是教出來的。只能培養和鼓勵,這也是所以身為老師的,最頭痛也是挑戰最大的部份。不只是老師,家長面對孩子日覆一日面對的挑戰,若是像老牛拖車一樣推一下才走一步,肯定是要心焦如焚的。以下就透過這篇文章和我們分享一些父母、老師、教育者都適用的心得指南吧!

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專業圍棋教練的選擇心法

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